lunes, 27 de mayo de 2013

¿Y ahoRA adónde vamos?

Escanea el cartel de abajo con Aurasma y descubre qué esconde.

Para poder desvelar el misterio deberás seguir este canalhttp://auras.ma/s/KuXHd, desde tu dispositivo móvil; a continuación abrir tu app Aurasma y apuntar con tu dispositivo hacia el cartel.

Esperamos que lo disfrutes.





lunes, 23 de abril de 2012

23 de abril del 2012 con TRIBU 2.0 ¿te apuntas?

Os invitamos a que este año celebremos con libros que han hecho que en las aulas se pasen gratos momentos, con escritores que luego, en la pantalla, han hecho que se disfruten las palbras en películas con historias que inspiran nuevas historias basadas en la sencillez de la vida cotidiana, nuestra vida.

Desde TRIBU 2.0 os animamos a que 

LA GUERRA DE LOS BOTONES sea un libro para  leer y una película para ver http://laguerradelosbotones2011.blogspot.co.uk/
http://www.filmin.es/pelicula/la-guerra-de-los-botones  con derechos de exhibición cedidos para centros educativos

ARRUGAS sea un cómic para leer y una película para ver con los abuelos
http://www.filmin.es/pelicula/arrugas con derechos de exhibición cedidos para centros educativos

EL SUEÑO DE IVÁN sea un libro para leer y una película para ver en familia
http://www.filmin.es/pelicula/el-sueno-de-ivan con derechos de exhibición cedidos para centros educativos

 EL CASO DEL NIÑO QUE NO QUERÍA SER NIÑO  un libro de aventuras para leer de un director de cine que nos hizo reir 
http://www.cameo.es/peliculas/para-que-sirve-un-oso  disponible en DVD con derechos de exhibición cedidos para centros educativos

 KATMANDÚ UN ESPEJO EN EL CIELO un libro de una maestra en Nepal y una versión libre en cine

Os animamos a que un Plan Audiovisual entre en vuestras aulas, en vuestros días y en vuestras vidas.

Pero el 23 de abril de 2012 ¡juguemos! 

#Alibabook

Festival de Cine de Málaga: La tribu 2.0 con Susana de la Sierra (Directora General del ICAA)

Gracias a las gestiones de nuestra Doña Diriga y en el marco del XV Festival de Cine de Malaga,  una representación de la Tribu 2.0 de Malagawood,  mantuvo una agradable charla el 22 de abril por la mañana con la nueva Directora del ICAA: Susana de la  Sierra .

Todo empezó con un cita en la cafetería del emblemático Hotel Málaga Palacio.  En esta ocasión, los convocados a la cita con Susana  éramos: Ana y Mª Paz, encargadas de las actividades educativas del Festival de Cine de Málaga,  Juanjo, director del IES Isaac Albéniz de Málaga , y Enrique, profesor de Ciencias Sociales en el mismo centro. Desde el IES Vega de Mar, Antonio, profesor de Informática y Mª Angeles, Palmira y Felipe, los incansables malagawoodianos que completaban, junto a nuestro reportero Gabriel, este grupo de docentes a los que "nos gusta el cine y nos gusta educar".
Resumiendo los temas que hablamos en nuestra más de hora y media de charla hablamos de:
1) La necesidad de que los centros educativos incorporen un Plan Audiovisual a través del cual los centros puedan incorporar sus actuaciones y programaciones con el objetivo de mejorar la cultura audiovisual de nuestro alumnado. Mostramos a Susana, el trabajo en referencia al Plan Audiovisual desarrollado en el Grupo de Trabajo intercentros en el que participan Antonio y Enrique junto a otros profesores y profesoras de diferentes centros de Málaga, y el Plan Audiovisual del  IES Concha Méndez  Cuesta .
Susana lo valora muy necesario y considera que desde el Ministerio de Cultura, en coordinación con el de Educación, es necesario crear un espacio con documentación base que pueda utilzar cualquier centro que quiera poner en marcha su propio plan.
2) El segundo gran tema fue el tema de los derechos y el de la exhibición de las películas de estreno en centros educativos con respecto a las modalidades de streaming y matinés.
Susana coincidió con nosotros en que las productoras y distribuidoras deben establecer un programa especial para centros educativos y reconoce que ahora se está negociando toda esta política de colaboración productoras, distribuidoras y mundo educativo.
3) También le contamos que si queremos que nuestro alumnado adquiera una cultura audiovisual,  las productoras y distribuidoras deben implicarse en ello con una inversión que a la larga sería rentable para todos. También estuvimos de acuerdo en lo motivadora que es para nuestro alumnado la utilización de las herramientas audiovisuales y Susana se mostró muy de acuerdo con nosotros también reflexionando en el mismo sentido.
4) Además hablamos de  nuestras cosas, nuestros planes y el trabajo que en relación al cine llevamos a cabo en nuestros ámbitos como:
Queremos agradecer a Susana  que nos ha mostrado su valía, saber estar, y su capacidad para retener la gran cantidad de información que le hemos ido dando y porque aún teniendo una agenda muy apretada durante el festival nos ha dedicado parte de su mañana en Málaga (domingo por la mañana y tiempo espectacular en Malagawood - se siente Londres ;-DD)
Cita de Cine de Malagawood

Y MIENTRAS NOS REUNÍAMOS CON SUSANA ... (un pequeño apunte de crónica social/cultural)


¿Os suena la cara del actor que está detrás de Palmira? :-DD
Mientras estábamos reunidos, detrás de nosotros en la cafetería del Málaga Palacio había un pequeño set/estudio de Canal Sur Radio por donde han  ido pasando muchas personalidades del mundo del cine a hacer entrevistas... y NOSOTROS HABLANDO DE CINE Y ESCUELA.  De tal manera que, como fondo de nuestra conversación en las mesas de la cafetería nos rodeaban, entre otros:
"Hugo Silva y José Coronado al fondo en la barra"
Paco León, Enrique González Macho,  José Coronado, Hugo Silva, Ángela Molina (más guapa que nunca), Gonzalo Suárez,  Daniel Brühl, (al que Felipe ha saludado y él ha respondido con una conversación muy agradable sobre la película que estrena en el Festival "Los Pelayos", Miguel Ángel Silvestre (Sí, el mismo!!), Gonzalo Suárez, encantador también, Elena Anaya etc.
Y por las calles de nuestra ciudad pudimos disfrutar de la MÁLAGA DE CINE  y paseando hemos vivido el ambiente que vive Málaga estos días.
... Hasta pudimos asistir a un flashmob en la plaza de la Constitución que  surgió de repente sin que nos diéramos cuenta de que estaba preparado.

sábado, 14 de abril de 2012

Susana de la Sierra, José de la Peña y Alta Films junto aTRIBU 2.0

Pasar unos días en España, escuchar la radio, la televisión, los medios de comunicación, es sentirse atenazado por unas pesadillas que se dibujan y adivinan llenas de incertidumbres, de miedos, expresados con palabras nuevas pero no dejan de ser las de un pasado, no muy lejano, y con el que se llenan los libros y los cines...
Ya decía nuestro insigne Quevedo El ánimo que piensa en lo que puede temer, empieza a temer en lo que puede pensar.

 Pues siendo doña Díriga un personaje, de la literatura popular, Doña Diriga, Dáriga, Dóriga, trompa pitáriga, tiene unos guantes de pellejo de zírriga, zárriga, zórriga, trompa pitáriga, le vienen grandes, no puede por menos que hacer su trabajo, soñar cuentos, hacer que sueñen los que se acercan y escribir palabras divertidas que llenen de ilusión a los que las dicen, cantan, recitan o explican.

Soñando estaba, cuando ya escribió, en este mismo lugar, una reflexión  y soñando sigue cuando escribe lo que ya escribió Quevedo, citado por su peculiar mirada a la Historia de esta nuestra España,  Las palabras son como monedas, que una vale por muchas como muchas no valen por una.

Escribiendo estaba cuando le llega una frase muy sencilla Nos vemos, entonces, este jueves a las 9.30, ¿es así? ¿Quiénes vendrán finalmente?

¡Cualquiera diría que es una cita entre amigos! ¿Amigos? 

Los personajes no entienden de relaciones humanas pero los lectores sí que podrán juzgar, al terminar, lo que encierra esta frase tan cotidiana.

fotografía tomada del artículo escrito por ella misma en ABC
Esta frase la escribe una mujer que ha hecho posible que una maestra "con años de experiencia" y por tanto conocedora de lo que supone acceder a una simple cita, de cualquier cargo, mínimo, pequeño, de esas que se piden a alguien que se refugia en un despacho, en un sillón, y que tras su tarjeta de visita,  impresa, suele haber un sueldo de funcionario , como el tuyo. 
Bueno, perdón, como el tuyo no, que las cifras suelen variar y los complementos y pluses, por ser alguien de reconocido sillón, le distancian de tu humanidad y de tus avatares cotidianos.

Susana de la Sierra es una Directora General de un Ministerio, tripartito, por lo de educación, cultura y deporte, y sorprende volver a encontrar a personas que son buena gente en un confortable sillón.

Esa frase acordaba, una cita, sin intermediarios.
Se le nota haber conocido la democracia británica en la que los altos cargos, los cargos medianos y los "carguillos", tienen claro que son puestos al servicio del elector y del ciudadano. 

Esa frase devolvía la ilusión, a profesores y alumnos, sabiendo que el trabajo que han realizado, que la labor que están desarrollando, tiene aprecio y no desprecio y que se cree, desde su despacho, que ese es el camino.

Y la devolvía porque los que irían a la cita, acudían en plena vorágine de presentación de presupuestos, de nuevas programaciones y de mucho, mucho, trabajo como responsables con cargo y sillón. Acudían a la llamada de un personaje, de un personaje salido de un trabalenguas, doña Díriga.

Un amplio despacho, como corresponde, sirve para que se hable de los alumnos, de sus miradas brillantes, del acceso a la cultura y a la educación para evitar que la brecha económica haga que se produzca una brecha cultural y de educación porque, esa otra brecha, esa es la que no conduce sino al horror de tantas y tantas familias que ven como sus hijos se refugian en caminos de ruina personal. 

En ese despacho, buena gente, gente dispuesta a arrimar el hombro, sin escatimar esfuerzos, ampliando la mirada a un futuro con esperanzas.

Llevo tiempo diciendo que Jose de la Peña es valiente y buena gente pero ahora no puedo por menos que mostrarle mi más profunda gratitud por acudir, sin ningún tipo de obstáculo o aplazamiento,  a la llamada de un simple correo ¡de un personaje!

No hace falta que os diga que esa madre que conocí a la puerta del aula de infantil, que vino a clase a compartir el embarazo de la hermanita de nuestro alumno, que esa madre, sigue apostando con generosidad por el plan de formación del futuro espectador y por encontrar fórmulas con productoras, exhibidores, directores...que hagan realidad el acceso a la cultura del cine.

En esos sillones, se sentaban cuatro personas con mucha gente detrás. Productoras, revistas educativas de reconocido prestigio, Cuadernos de Pedagogía entre ellas, directores de cine, actores, distribuidores, escribían o llamaban para que todo estuviera "a punto".

Pero, aún siendo un encuentro muy fructífiero, no es esa la noticia que los hechos serán los que marquen una época nueva. Una época en la que, de nuevo, nuestro inmortal Quevedo nos ayudará a otear el horizonte Por nuestra codicia lo mucho es poco; por nuestra necesidad lo poco es mucho.

Queridos lectores, estaba escribiendo, cuando llegó esa frase y ...al día siguiente saltó la noticia,la que nunca se mencionó.Susana de la Sierra nos había recibido en pleno proceso de preparar la presentación de los presupuestos del ICAA, unos durísimos presupuestos. Iba a ser su primera aparición para dar explicaciones, muy poco gratas, al mundo del cine. Nada se dejó traslucir en la reunión, no hubo prisas sino sensatez y compromiso.

Pues estaba yo escribiendo cuando...me encuentro que la gente del cine, a la que sigo en redes sociales o con la que hablo para ver como trabajar con su película, todos, todos me hablan de ella como se recoge en este blog de guionistas
Llevaban mucho preparando el terreno. Esto no más que el paso siguiente, lógico y previsible. Y está hecho con todo cálculo. Es muy significativo, por ejemplo, que hayan elegido a Susana de la Sierra al frente del ICAA: una mujer joven, de currículo brillante, poco significada políticamente, y con un nivel intelectual que impresiona. Alguien que realmente tenía la capacidad y la disposición de mejorar la situación del cine español. 

Y añaden algo en lo que espero no coincidir en el futuro porque yo creo en la buena gente y esa buena gente esta trabajando silenciosa, pero esperemos que eficazmente, en lo que de verdad hace cambiar la economía de un pueblo, la educación en valores y la cultura plural, la que ayuda a pensar y a tener pensamiento crítico, porque no todo vale.

Sólo necesitaba, claro, algo de dinero para hacerlo. Pero el Gobierno nunca tuvo intención de dárselo. Su nombramiento sólo ha sido una maniobra de distracción para despistar a los más moderados: una directora con un perfil amable hace que el sector se mantenga a la expectativa, con la esperanza de que los presupuestos concuerden con esa imagen dialogante. Pero Susana de la Sierra es otra damnificada aquí: la han usado de comodín para una venganza programada desde hace mucho. 

Fotografía tomada de ABC 13/04/12
Esta vez, la Tribu2.0 espera no quedar ajena a un tema que si que nos interesa y en el que estamos trabajando altruistamente para que el futuro espectador pueda seguir disfrutando de CINE ESPAÑOL.
Las subvenciones, como el dinero que se otorga para sueldos de cualquier funcionario público, debe estar sujeto a algo sano en democracia que es la RENDICIÓN DE CUENTAS.
La mejor solución es la que abre el diálogo a todos los sectores implicados.
Los espectadores y los que forman espectadores también tienen algo que aportar en el futuro de la industria audiovisual.

Susana de la Sierra se ha mostrado abierta al diálogo y sensata en sus planteamientios iniciales.
Ahora es tiempo de buscar soluciones innovadoras y en las que todos ganan  algo y ceden algo. 
Los cambios culturales necesitan un tiempo para asentarse como naturales pero también necesitan de un clima de sosiego y apertura a nuevos modelos de negocio y de cultura de uso.
Todos formaremos parte de la solución si nos ponemos a ello ¿no os parece?
¿Y ahora adónde vamos? ¿Avanzamos?

martes, 27 de marzo de 2012

BADAJOZ, OTRA TERTULIA DE MUJERES SOBRE LA PELÍCULA

Bueno, pues aquí tenéis otra tertulia  de mujeres.
En este caso se reúnen los grupos de dos Centros de Promoción de la Mujer de las barriadas La UVA y el Gurugú.
Espero que os interese la frescura de esta actividad y la ilusión de estas pedazo de mujeres comprometidas en la transformación de sus barrios dentro del Proceso de Desarrollo Comunitario de la Margen Derecha del Guadiana en Badajoz.
Hoy se reúnen para nosotros porque la  habían trabajado por separado en sus Centros respectivos. ¡Cómo han disfrutado y trabajado la película y qué gozada escucharlas!
No os perdáis la despedida.

lunes, 26 de marzo de 2012

“Nosotras damos de comer a la humanidad”


La Red de Mujeres Rurales de América Latina y el Caribe se ha reunido en Santo Domingo y consensuado una serie de reclamaciones sobre el Cambio climático, la soberanía alimentaria, el cuidado del agua, la erradicación de toda forma de violencia y el derecho al acceso a la comunicación y sus diversas tecnologías.
Mujeres rurales de Latinoamérica y El Caribe firmes en nuestros saberes, persistentes en nuestros derechos. LEER +

domingo, 25 de marzo de 2012

En el blog de TICAPRENDIZAJE, nos invitan a una reflexión

 Gracias por dejarnos compartir tu entrada

Reflexión en voz alta

Allá por el año 1987 comencé a trabajar de maestra con veintidós añitos cumplidos y con ganas de comerme el mundo. Mi maleta estaba llena de proyectos, ilusiones, ganas de aprender, de hacerlo lo mejor posible y aunque sin experiencia ninguna, de la universidad a un aula, todo se suplía con esa alegría de saberte ahí con un trabajo, el que siempre había querido tener.
Y nada más empezar el curso una huelga que duró bastantes días y que secundamos la mayoría del profesorado de la pública, nos permitió conseguir unas mejoras que disfrutamos durante todos estos años.
Ahora, después de 25 años en la profesión, habiéndome formado ininterrumpidamente para mi empresa con estudios superiores que nunca se me han reconocido (licenciatura, cursos de doctorado, cursos de formación, etc, etc.), veo tristemente cómo todo se esfuma, y queda reducido a la mitad hasta lo que oficialmente habíamos justificado con nuestras horas de formación. 
Veo también, cómo esa lucha y la de generaciones que nos han precedido queda en nada y ello me entristece.
Nos recortan derechos, y veo como nuestra dignidad como maestros está por los suelos, cómo nuestra querida Escuela Pública está desprestigiada y maltratada.
Es posible que no podamos hacer nada, aunque me niego a pensarlo, y cómo dice el refrán La unión hace la fuerza, quiero sentirme unida a todos los docentes de España. Estamos tocados, pero no hundidos.

Mis amigos docentes que más me conocen,  saben de una frase que me dijo mi sabia maestra de prácticas y que encabeza este blog,  que dice así:

"Cuando sientas que la escuela se te echa encima, di no importa, volveré a empezar".
Ahora la escuela se nos echa encima y no por culpa de los docentes, y lo que más me preocupa es que nos dejemos llevar por la falta de motivación, desgana o desilusión, cosa que por otra parte sería hasta comprensible, pero no debemos hacerlo, quizá por que haya algunos interesados en ello.
Hoy, al igual que vosotros, estoy orgullosa de mi trabajo después de todos estos años, me he esforzado cada día en hacerlo bien, he empleado muchas más horas de las que me han pagado ni reconocido, todo porque nuestros alumnos se lo merecen y porque amo nuestra profesión y nuestra enseñanza pública. 
No tiremos la toalla, no dejemos que nos pisoteen, no es justo, si no ¿de qué habrán servido nuestros esfuerzos...?
Seamos ahora los que luchemos por las generaciones de maestros venideras, al igual que con nosotros lo hicieron y sobre todo maestros valencianos, madrileños, andaluces, catalanes...mantengámonos unidos.

Una periodista congoleña pone en jaque a los medios occidentales: "¿Lo que ocurre en África no es interesante?"


La joven periodista congoleña Caddy Adzuba, galardonada con varios premios internacionales por su trabajo en favor de la libertad de prensa, se pregunta por qué los medios de comunicación occidentales no se preocupan por la situación de su país, un territorio devastado donde más de 300.000 mujeres, muchas de ellas niñas, son víctimas de violencia sexual a menudo brutal, donde la violación se ha convertido en arma de guerra y donde hombres armados queman las casas y arrebatan sus bienes a la población. LEER +



También puedes leer: Soy de más ayuda viva que en la tumba". Envuelta a Caddy Adzuba

sábado, 24 de marzo de 2012

El 29 M o la capacidad de reinventarnos todos

Me gustaría compartir, con los que os acercáis a esta entrada o con lo queréis abrir puertas al mundo en la red, el linimento del DR. Sloan que he encontrado para la tortícolis que nos aqueja.


Es una botellita que se aplica directamente en las emociones y que se llama REINVENTARSE.
Debe usarse a diario, al levantarse por la mañana, con el ritual de la ducha, el café, el pintado del ojo y el ponerte pendientes de los que le gustan a los enanitos de tu clase...

Unas gotas , a diario, ayudan a cambiar el panorama. Te ayudan a que el cuello adquiera flexibilidad y te permita caminar mirando arriba y abajo, a derecha, a izquierda y al centro.

Entre los posibles efectos secundarios, se describe el de que a tu alrededor no entiendan muy bien lo que dices porque, ese día que quieres compartir lo que has visto en tu camino, ¡mala suerte! tu interlocutor se levantó con la molesta tortículis y aunque quisiera, y es su voluntad, no puede torcer el cuello hacia dónde está lo que tu has visto.

Esta mañana, me acababa de dar unos masajillos con la loción de reiventarse y me he puesto a mirar en la red, en videos, en canciones y en recuerdos ¡cuántos!

Descubro lo que se dice, cuenta y acontece acerca del 29 M y la huelga general.

Recuerdos, recuerdos y recuerdos agolpados en el cerebro pero sobre todo en la piel, en ese emocionarse recordándoles y recordándote.

Sé que esta huelga adolece de muchos peros, sé que no me gusta la palabra esquirol usada contra los que voluntariamente, y con sus múltiples y legítimas razones no la secundarán, sé que la autocrítica no es nuestro punto fuerte en este momento social de España, sé que el gobierno es democrático porque ha sido elegido por los ciudadanos, me guste o no su composición.
Y dejemos el análisis oportunista de datos en uno u otro sentido. Los votos respaldan al gobierno porque la gente votó lo que consideró oportuno y si somos tan "sabios" que nos consideramos superiores porque sabemos lo que votamos, en uno o en otro sentido, no olvidemos que, como adultos, hemos contribuido a la educación de los que han votado.

Es democrático y por ello quiero y les he pedido, desde el principio, que dialoguen, que escuchen , que pacten y que se acerquen a los discrepantes que los aduladores siempre hacen daño al sistema, sea cual fuere su color.

Sé que los sindicatos han adolecido del mal general, del estructural, en muchas ocasiones, de no ganarse la confianza de los que representan o les votan pero eso no es motivo suficiente para que, entre todos, llevemos a los jóvenes y a los que no lo son tanto, a practicar la desconfianza, la falta de ilusiones,  la emigración...


Desde este proyecto, en el que los profesores llevamos años trabajando sin recibir recompensa económica y muchas veces ni la palabra gracias, sabemos que se puede cambiar y que se debe cambiar YA.

Coincido con muchos compañeros que dicen y comentan en la red que en el SXXI las medidas que lleven al diálogo no deben pasar por las calles y por perder días de salario, de nuevo.

Pero esa coincidencia no me hará quedarme quieta en esta ocasión.

Ya he hecho autocrítica en donde creo que era el lugar adecuado pero mis hijos, mi marido al que esos "acuerdos amistosos" ya le han dejado en casa, mis jóvenes pateras londinenses a los que acojo y doy de comer con algo más que potajes, con ese poquito de calor de hogar en sus "no vidas laborales".

Los jóvenes que vi sentarse y dialogar y creer en el 15M , ellos no me verán quedarme quieta porque, aunque coincida en que no me representan muchos de los que me dicen representar, empezando por el presidente de mi comunidad de vecinos o el del club de atletismo... 

Por el momento social en el que estamos inmersos TODOS, creo que debo apoyar la huelga general para que los que gobiernan y los gobernados, que vamos a perder nuestros ya mermados sueldos, para que entre todos, dialoguemos con un poco de sentido común y respeto.

Por favor, dejémosnos lenguajes obsoletos y que ya no conducen sino a crispación, desconfianza y ver el mundo divido entre amigos y enemigos.

Haré la huelga general porque quiero reinventar el sistema, no me gusta ver en el que piensa distinto al enemigo. 
Creo que la pluralidad, la escuela pública, la salud publica y la cultura pública me han ayudado a ser lo que soy, a poder dejar a mis hijos un legado de ilusión en mi trabajo, de implicación social solidaria y de no tener un consumismo exacerbado y ostentoso.

Cantar o escuchar a Sabina no es ni de izquierdas ni de derechas porque cuando la situación "amaina", en sus conciertos, hay gente plural.
Apoyar una huelga para un freno y una autocrítica no es de "rojos", ni de "azules" el reprenderla, es de seres humanos llamados a entenderse y no me gusta esta medida, no me gusta perder el sueldo y no me gusta tener que llegar a este extremo por eso quiero reiventarme a partir de ahora, cada mañana.

Hoy lo voy a hacer con Sabina y su canción porque el dinero, ganado con las pautas marcadas por el  mercado, no tiene color y no es argumento el que al ser de izquierdas haya que ser pobre o inculto. 


Cada uno elige la música adecuada a su momento vital sin más.
Sobre gustos y colores no han escrito los autores ¿o sí?

Una crítica que nos anima a reflexionar y a acudir al cine

Recomendamos la lectura de esta entrada en el blog del cuadrilátero por la invitación y la reflexión que plantea

miércoles, 21 de marzo de 2012

Un concurso para un Plan Audiovisual Creativo

El festival que se ha ganado el título de "más abstracto del mundo" explora las posibilidades creativas del punto y de la línea en diversas esferas de la ciencia, el arte y el pensamiento. Nada de representación, ¡sólo puntos y líneas como fines en sí mismos!


 es la versión del Punto y Raya Festival hecha por y para niños y chavales entre 6 y 12 años. Siguiendo su lema de "Nada de representación, ¡sólo puntos y rayas como fines en sí mismos!", fomenta la capacidad de abstracción en el público infantil de forma lúdica e interdisciplinaria.

La primera edición se realizará los días 10 y 11 de noviembre 2012 en el CCCB (Centro de Cultura Contemporánea) de Barcelona con entrada libre y gratuita. Pronto publicaremos toda la información :)

¿Por qué Junior? Es necesario abstraer para desarrollar las capacidades de creación, observación, análisis y crítica. Buscamos aproximarles desde pequeños a expresiones abstractas en diversas disciplinas que les permita admirar la diversidad, a la vez que encontrar elementos y patrones en común.









martes, 20 de marzo de 2012

Sandopen llega ¡sin tortícolis!!!!!!

Doña Díriga ha tenido la enorme suerte de aparecer de manera muy, muy informal, en la escena de esta buena persona que se llamaría Pepe y que por tanto hoy sería su santo.

Pero ¡las cosas del querer! 
Es que este Pepe es un Sandopen y ahí empieza su leyenda de personaje con traje y con clase.

El que no se lo crea que se atreva a acercarse a su lugar de trabajo. 
Siempre diré que es una buena persona. A ciencia cierta.

A lo que iba, estaba yo en un mal día por aquello de que a veces hay que pedir perdón por existir o por tener un puesto de trabajo que ¡cómo te lo curras! o por haber hecho la cena para que tu familia y los pateristas londinenses sigan compariendo sus venturas o desventuras en esta sociedad que nos ha tocado vivir y...


Me encuentro con esta entrada y digo ¿lo felicito por su santo o nos felicitamos por tener a este "santo"? 
Es que me vais a perdonar pero estoy en la tierra del famoso "santo" que nos quitaba el hipo...

Lo dicho, Pepe de la Peña debe tener un buen fisio , lo mejor es ir a pedirle el contacto para que no nos vuelva a aquejar la tortículis.

lunes, 19 de marzo de 2012

¿Será cuestión de tortícolis?

Traigo a colación un artículo, un evento posterior programado, tras su lectura, por un Consejero de Educación y por una directora de un instituto Cervantes.

Permítidme que os lo recomiende porque da claves, muchas claves, para entender determinados sucesos.
Pero permitidme, a su vez, que os haga mi peculiar visión del tema. Es la visión de ese personaje que habita en un poema popular y que se llama doña Díriga, Dáriga, Dóriga, trompapitágora...

Leed y luego mirad a vuestro alrededor. Si te acercas a un compañero, a un jefe, a un inspector, a un periodista o a un experto no es que no vea claro lo que sucede o que no entienda o sepa lo que hay que hacer es que hay días en que la TORTÍCOLIS hace estragos y sobre todo a partir de una edad.

Si verlo lo vemos claro, el abad de Montserrat y el profesor de universidad,  lo que pasa es que ese día , con la dichosa tortícolis, por su culpa nada más, no podemos mirar de frente y ¡claro está! solo vemos lo que alcanza a vislumbrar nuestra mirada con ese cuello dolorido y rígido.

En este coloquio, moderó un soriano famoso que hizo una intervención muy acertada cuando dijo que siempre se ponen las imágenes que justifican las guerras de ahora, con una mirada "de las de tortícolis", añado yo, porque se lanzan misiles y se ve su lanzamiento pero nunca se muestra la llegada de ese misil que ¡mire usted por dónde!, suele acabar en donde viven y coexisten seres humanos . Claro que son "de otro país al que hay que salvar".


Pues estaba yo reparando en esta tortícolis endémica, quizás haya pocos fisoterapeutas que ayuden a recuperar la flexibilidad de movimiento de esos músculos entumecidos, cuando me encuentro, de bruces, con un nuevo artículo que...
¡Cuestión de tortícolis!
No se preocupen que saber de educación sabemos todos y si no acudan al supermercado y escuchen ... pero las soluciones no son las ir mirando de frente a los maestros que por encima de ellos ha habido y habrá muchos responsables que, desde hace mucho tiempo, saben lo que hay que hacer pero mirar, mirar, ¡ya les gustaría y nos gustaría a todos! 

 Es este dolor de cuello, esta rigidez muscular,  la que hace que miremos para el lado de los maestros que como en botica, haberlos hailos de todos los colores y sabores pero los que salen de un color "rarito"... mejor aislarlos no vaya a ser que  contagien a otros con ilusiones y locuras.

Cerraba su coloquio el Abad y experto profesor universitario diciendo que hacen falta en estos momentos personas soñadoras y entonces doña Díriga pensó ¡¡¡avanzamos!!!!! porque la escuela pública esta llena de maestros que sueñan y que enseñan a soñar cada día .
Déjenles soñar y verán que cambios hay en las PISA s :-)))